Het leerpakket van de bovenbouw

CeesIn de bovenbouw heeft elke leerling een eigen rooster. Ze volgen een aantal leervakken die voor hen belangrijk en zinvol zijn. De stof die ze daarbij leren, is gericht op praktische vaardigheden die in de maatschappij goed van pas komen.
De aangeboden leervakken zijn:

  • Taal (lezen en schrijven)
  • Rekenen
  • Toegepast rekenen (rekenen met geld,
    klokkijken, meten)
  • Engels
  • Verkeer
  • Verzorging
  • Sociale vaardigheden
  • Arbeidsoriëntatie
  • Zelfstandigheidstraining
  • Theorie groenvoorziening / natuuronderwijs

Woontraining

WonenMet ingang van augustus 2003 beschikt het Orioncollege Kingma ook over een zogeheten simulatiewoonhuis, compleet met keuken, slaapkamer, badkamer enzovoorts.
Daar worden met leerlingen geoefend in de dagelijkse activiteiten die behoren bij het wonen met het doel om het zelfstandig functioneren zo groot mogelijk te maken.

Dagelijkse huishoudelijke klussen als wasmachine gebruiken, strijken, bedopmaken, koken, afwassen worden geleerd.


Sport
Een keer per 2 weken beoefenen de leerlingen onder begeleiding een sport zoals fitness, snooker, zwemmen, kanoën, tennis, klimmuur enzovoorts.

Muziekonderwijs
Voor de leerlingen in de onderbouw is er de mogelijkheid tot het volgen van muziekonderwijs, percussie en dansles.

ICT Onderwijs
Elke locatie heeft een computerlokaal. Er wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van moderne lesprogramma's op de computer, om leerlingen wegwijs te maken en te leren verstandig om te gaan met onder andere internet.
 
Het cognitieve pakket van de onderbouw
Taal
Hierbij besteden we aandacht aan de basisvaardigheden lezen en schrijven. Voor kinderen die niet kunnen lezen en schrijven wordt er gewerkt met signaallezen, (lezen door middel van 'plaatjes').
In de schoolbibliotheek kunnen leerlingen lees-, platen- en opzoekboeken lenen.
In de klas worden regelmatig kringgesprekken gevoerd, waar de leerling leert om zijn eigen verhaal te vertellen, te luisteren en te antwoorden op vragen. Deze gesprekken richten zich ook op de buitenwereld, onder andere door het bespreken van het nieuws.

CognitiefRekenen
Hierbij worden allereerst de basisvaardigheden van het rekenen geleerd. Daarnaast besteden we veel aandacht aan praktische zaken die in het dagelijkse leven gebruikt worden, zoals klokkijken en het omgaan met geld.

Wereldoriëntatie
Hierbij ligt de nadruk op het vergroten van de zelfredzaamheid van de leerling. Onder wereldoriëntatie vallen de vakken:
  • Algemene kennis
  • Natuuronderwijs
  • Persoonlijke hygiëne: het leren zichzelf goed te verzorgen.
  • Verkeer: het veilig en zo zelfstandig mogelijk over straat kunnen gaan. De onderbouw doet mee met een verkeersproject en sommige leerlingen in de bovenbouw oefenen voor het theorie-examen van brommer of auto.
  • Sociale vaardigheden: het leren omgaan met elkaar in woon- en werksituaties, de eigen mogelijkheden en beperkingen leren accepteren.

Bewegingsonderwijs
De leerlingen krijgen per week twee uur gymles. Hiervoor moeten de leerlingen gymkleren, gymschoenen en een handdoek meenemen. Er wordt geoefend in zwaaien, klimmen en klauteren, werpen en vangen. Ook worden er sporten als judo en basketball beoefend. De leerlingen leren zich aan spelregels te houden, samen te spelen en op hun beurt te wachten.